Courseraชี้ผู้หญิงไทยลงทะเบียนเรียน คอร์สGenAIเพิ่มจาก37%เป็น49%

วันที่ 10 มีนาคม 2569 - 23:14 น.

กรุงเทพฯ, 10 มีนาคม 2569 – Coursera, Inc. (NYSE: COUR) แพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์ระดับโลก เปิดเผยรายงานล่าสุด “One Year Later: The Gender Gap in GenAI” ซึ่งมุ่งเน้นแก้ไขปัญหาช่องว่างทางเพศในทักษะ Generative AI (GenAI) พบว่า ผู้เรียนหญิงในประเทศไทยมีอัตราการเรียนจบหลักสูตร GenAI สูงกว่าผู้ชายอยู่ที่ 2.5% แม้ว่าผู้หญิงยังคงมีสัดส่วนผู้เรียนในสาขานี้น้อยกว่าโดยรวม ข้อมูลดังกล่าวสะท้อนให้เห็นถึงความมุ่งมั่นและความตั้งใจของผู้เรียนหญิง เมื่อสามารถเข้าถึงโอกาสการเรียนรู้ที่มีคุณภาพได้อย่างเท่าเทียม

รายงานยังพบว่า ในปี 2025 ผู้หญิงคิดเป็น 33% ของผู้ลงทะเบียนเรียนหลักสูตร GenAI ทั้งหมดในประเทศไทย เพิ่มขึ้นจาก 32% ในปี 2024 หรือเพิ่มขึ้นหนึ่งเปอร์เซ็นต์ เมื่อเทียบกับปีก่อนหน้า ขณะเดียวกัน สัดส่วนของผู้เรียนหญิงบนแพลตฟอร์มที่เลือกลงทะเบียนเรียนหลักสูตร GenAI ก็เพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ จาก 37% ในปี 2024 เป็น 49% ในปี 2025 แม้ว่าช่องว่างทางเพศยังคงมีอยู่ แต่อัตราการเรียนจบที่สูงขึ้นและการมีส่วนร่วมที่เพิ่มขึ้นชี้ให้เห็นว่า อุปสรรคสำคัญอาจไม่ได้อยู่ที่ความสามารถหรือแรงจูงใจ แต่อยู่ที่โอกาสในการเข้าถึงการเรียนรู้ ซึ่งตอกย้ำถึงความจำเป็นในการลดข้อจำกัดและขยายโอกาสในการเรียนรู้ทักษะด้าน AI

ประเทศไทยยังครองอันดับหนึ่งของโลก ด้านความเท่าเทียมทางการศึกษา จากรายงาน Global Gender Gap Report 2025 ของ World Economic Forum และยังมีผลการดำเนินงานที่โดดเด่นในระดับอาเซียนด้านการมีส่วนร่วมทางเศรษฐกิจของผู้หญิง เมื่อเทคโนโลยีใหม่อย่างปัญญาประดิษฐ์กำลังเข้ามาเปลี่ยนแปลงอุตสาหกรรมและรูปแบบการทำงาน การขยายโอกาสในการเข้าถึงทักษะเหล่านี้จึงมีความสำคัญอย่างยิ่ง เพื่อให้ผู้หญิงสามารถก้าวทันและมีบทบาทอย่างเต็มที่ในเศรษฐกิจดิจิทัลที่กำลังเติบโตของประเทศไทย

การออกแบบหลักสูตรช่วยเพิ่มการมีส่วนร่วม

หลักสูตร GenAI ระดับเริ่มต้นที่เน้นการนำไปประยุกต์ใช้ในสถานการณ์จริง มักได้รับความสนใจจากผู้เรียนหญิงมากขึ้นทั่วโลก ตัวอย่างเช่น หลักสูตร Use AI Responsibly ของ Google ซึ่งมีสัดส่วนผู้เรียนหญิงในประเทศไทยสูงถึง 67.5%

บนแพลตฟอร์ม Coursera หลักสูตร GenAI ที่เน้นการใช้งานจริง เช่น การศึกษา เครื่องมือเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน และการนำ AI ไปใช้ในที่ทำงาน พบว่าสัดส่วนผู้เรียนหญิงในบางหลักสูตรเริ่มเข้าใกล้ความเท่าเทียม หลักสูตรเหล่านี้นำเสนอ GenAI ในฐานะเครื่องมือที่ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพและแก้ปัญหาในการทำงาน มากกว่าการเน้นทฤษฎีทางเทคนิคที่ซับซ้อน โดยมักเชื่อมโยงการใช้ AI เข้ากับเป้าหมายที่ผู้เรียนให้ความสำคัญ เช่น การพัฒนาการสอน การเขียน หรือการสร้างสรรค์ผลงาน ซึ่งข้อมูลชี้ให้เห็นว่า เมื่อทักษะ AI ถูกนำเสนอในรูปแบบที่ใช้งานได้จริง เข้าถึงได้ง่าย และเชื่อมโยงกับการเติบโตในอาชีพ การมีส่วนร่วมของผู้เรียนก็จะเพิ่มขึ้น

“อนาคตของ AI จะถูกกำหนดโดยความหลากหลายของผู้ที่สร้างและใช้งานเทคโนโลยีนี้” ดร.อเล็กซานดรา เออร์เบิน (Dr. Alexandra Urban) หัวหน้าฝ่ายวิจัยด้านวิทยาศาสตร์การเรียนรู้ของ Coursera กล่าว “ข้อมูลของเราแสดงให้เห็นว่า เมื่อผู้หญิงในประเทศไทยสามารถเข้าถึงโอกาสในการเรียนรู้ทักษะ GenAI พวกเธอแสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นและความพยายามอย่างต่อเนื่อง และเนื่องจากประเทศไทยมีผู้หญิงที่มีศักยภาพจำนวนมาก การขยายโอกาสในการเข้าถึงการศึกษาด้าน GenAI จะเป็นกุญแจสำคัญในการปลดล็อกศักยภาพบุคลากรของประเทศอย่างเต็มที่”

นัยสำคัญต่อกำลังคนดิจิทัลของประเทศไทย

ในขณะที่ประเทศไทยเดินหน้าผลักดันการเปลี่ยนผ่านสู่เศรษฐกิจดิจิทัลและ AI การขยายโอกาสในการเข้าถึงการศึกษาและทักษะด้าน AI อย่างเท่าเทียม จะเป็นปัจจัยสำคัญในการสร้างกำลังคนที่มีความหลากหลายและพร้อมสำหรับอนาคต รายงานได้เสนอแนวทางเพื่อสนับสนุนการมีส่วนร่วมอย่างครอบคลุม ได้แก่

• ออกแบบหลักสูตรระดับเริ่มต้นที่เน้นการประยุกต์ใช้งานจริง
• ส่งเสริมความหลากหลายของผู้สอนและแนวทางการสอนที่ครอบคลุมผู้เรียนทุกกลุ่ม
• ขยายการเข้าถึงผ่านการปรับเนื้อหาให้เหมาะสมกับบริบทท้องถิ่น และความร่วมมือกับพันธมิตร
• ผสานทักษะ GenAI เข้ากับทักษะด้านมนุษย์ เช่น การคิดเชิงวิพากษ์ (Critical Thinking)

หนึ่งปีหลังจาก Coursera เปิดตัวแนวทาง “Closing the Gender Gap in GenAI Skills” (การลดช่องว่างทางเพศในทักษะ GenAI) ข้อมูลล่าสุดสะท้อนให้เห็นถึงความก้าวหน้าที่น่าจับตามอง แต่ก็ยังมีโอกาสสำคัญในการเร่งการเปลี่ยนแปลง สัดส่วนการมีส่วนร่วมของผู้หญิงในประเทศไทยที่เพิ่มขึ้น ประกอบกับอัตราการเรียนจบที่สูงกว่า สะท้อนถึงแนวโน้มเชิงบวกที่กำลังเกิดขึ้น ในขณะที่ AI ยังคงเปลี่ยนแปลงอุตสาหกรรมและเส้นทางอาชีพอย่างต่อเนื่อง การขยายโอกาสในการเรียนรู้ AI จะเป็นกุญแจสำคัญเพื่อให้ผู้หญิงไม่เพียงเป็นผู้มีส่วนร่วมในยุค AI แต่ยังสามารถก้าวขึ้นมาเป็นผู้นำที่ร่วมกำหนดอนาคตของเทคโนโลยีนี้ด้วย

10 หลักสูตรในประเทศไทยที่มีสัดส่วนผู้เรียนหญิงสูงที่สุด ปี 2025